摘 要:本文利用CHIP数据和高考指标的省际差异,考察了高等教育机会对高中阶段教育类型选择的影响。结果表明,增加大学录取指标能降低初中毕业生的辍学率;重点大学录取指标越多的省份,人们就读普通高中的概率越高。在城镇组中,重点大学录取指标与选择职业高中的概率负相关。普通高等教育对家庭的吸引力显著高于职业教育。高中阶段不同类型教育的协调发展需要充分考虑它们的回报和家庭的需求。
关键词:人力资本投资;大学教育机会;高中类型选择;
基 金:国家社会科学基金重大项目“劳动力要素市场化配置中的效率增进与协同推进共同富裕路径研究”(22&ZD056);国家自然科学基金面上项目“我国劳动力市场匹配效率及其经济效应”(71973015)的资助;
全 文:【邢春冰、孙妍、罗楚亮】高等教育机会与高中阶段教育类型的选择(经济学(季刊)).pdf
刊 物:《经济学(季刊)》,2023年第1期。